Educación e Internet
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*Internet en el aula
*Algunos recursos específicos para estudiantes y profesores
*Usenet y Bitnet en el aula
*Educación en Internet: para su información
*Internet en el aula

Si es profesor, probablemente ya haya empezado a ver el potencial que
tiene Internet para su uso en clase. Usenet, FTP y Telnet tienen un
potencial educativo tremendo, desde mantenerse al día de los
acontecimientos mundiales hasta organizar experimentos científicos
internacionales.

Como Internet llega ahora a tantos países y a menudo permanece en línea
incluso cuando falla el teléfono, usted y sus alumnos pueden "estar
conectados" con relatos de primera mano durante los conflictos
internacionales. Mire la lista de grupos Usenet soc.culture.* de su
sistema para ver si hay alguno sobre el país o la región que le
interesa. Incluso en tiempos de paz, estos grupos de noticias pueden ser
excelentes lugares para encontrar personas de los países que pueda estar
estudiando.

El mayor problema puede ser conseguir cuentas para sus alumnos, si no
tiene la suerte de vivir dentro del área de llamadas locales de un
sistema Free-Net. Sin embargo, muchas universidades y colegios están
dispuestos a ofrecer cuentas a estudiantes de secundaria a un costo
mínimo o sin costo alguno. Varios estados, incluidos California y Texas,
tienen redes conectadas a Internet para profesores y estudiantes.

Además, hay una serie de recursos en Internet dirigidos específicamente
a estudiantes y profesores de primaria y secundaria. Puede utilizarlos
para preparar experimentos científicos con clases en otro país, aprender
a utilizar computadoras en el aula o mantenerse al día con los últimos
avances en la enseñanza de todo, desde física hasta educación física.

Algunos de estos recursos se enumeran a continuación.

Algunos recursos específicos para estudiantes y profesores
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K12Net

K12Net, que comenzó en la red de aficionados Fidonet, ahora también se
ofrece en muchos sistemas Usenet y ofrece una gran cantidad de servicios
interesantes y valiosos. Entre ellos se incluyen chats internacionales
para estudiantes, debates en idiomas extranjeros (por ejemplo, hay
conferencias en francés y alemán únicamente donde los estudiantes
estadounidenses pueden practicar esos idiomas con estudiantes de Quebec
y de Alemania). También hay conferencias dirigidas a profesores de
materias específicas, desde educación física hasta física. La red K12
todavía tiene una distribución limitada, así que pregunte a su
administrador de sistema si su sistema la ofrece.


AskERIC

Administrado por el Centro de Información y Recursos Educativos, AskERIC
ofrece una forma para que los educadores, bibliotecarios y otras
personas interesadas en la educación K-12 obtengan más información sobre
prácticamente todo. El centro mantiene una dirección de correo
electrónico (<askeric@ericir.syr.edu>) para preguntas y promete
respuestas en 48 horas. También mantiene un sitio gopher que contiene
resúmenes de preguntas y respuestas, planes de lecciones en una variedad
de campos y otra información relacionada con la educación. La dirección
de gopher es ericir.syr.edu.


SpaceMet

Si su sistema no tiene acceso a K12, pero tiene acceso a telnet, puede
acceder a él a través de SpaceMet Forum, un sistema de tablón de
anuncios dirigido a profesores y estudiantes que está a cargo del
departamento de física y astronomía de la Universidad de Massachusetts
en Amherst. La dirección es spacemet.phast.umass.edu. Cuando se conecte,
presione la tecla escape una vez. Al igual que K12, SpaceMet Forum
comenzó como un sistema Fidonet, pero desde entonces ha crecido mucho
más. Mort y Helen Sternheim, profesores de la universidad, iniciaron
SpaceMet como un sistema de tablón de anuncios de una línea hace varios
años para ayudar a reforzar la educación científica de la escuela
secundaria en pueblos cercanos.

Hoy en día, hay toda una serie de BBS de SpaceMet por satélite en el
oeste de Massachusetts y SpaceMet en sí está ahora conectado a Fidonet e
Internet.

Además de las conferencias de K12, SpaceMet ofrece numerosas
conferencias orientadas a la educación. También tiene una gran
biblioteca de archivos de interés para educadores y estudiantes, pero
tenga en cuenta que obtener archivos para su sitio puede ser difícil e
incluso imposible. A diferencia de la mayoría de los otros sitios de
Internet, Spacemet no utiliza una interfaz FTP. Los Sternheim dicen que
ZMODEM a veces funciona a través de la red, pero no cuente con ello.


Kidsphere

Kidsphere es una lista de correo para profesores de primaria y
secundaria, que la utilizan para organizar proyectos conjuntos y
discutir sobre telecomunicaciones educativas. Encontrará noticias sobre
software nuevo, listas de sitios desde los que puede obtener imágenes
gráficas de computadora de varios satélites y sondas de la NASA y otras
noticias de interés para profesores que utilizan módem.

Para suscribirse, envíe una solicitud por correo electrónico a
<kidsphere-request@vms.cis.pitt.edu> o pruebe
<joinkids@vms.cis.pitt.edu> y comenzará a recibir mensajes en un par de
días. Para contribuir a la discusión, envíe mensajes a
<kidsphere@vms.cis.pitt.edu>.

KIDS es una rama de KIDSPHERE destinada exclusivamente a estudiantes que
desean ponerse en contacto con otros estudiantes. Para suscribirse,
envíe una solicitud a <joinkids@vms.cis.pitt.edu>, como se indica más
arriba. Para contribuir, envíe mensajes a <kids@vms.cist.pitt.edu>.

Health-Ed:

Una lista de correo para educadores de la salud. Envíe una solicitud a
<health-ed-request@stjhmc.fidonet.org>.


Knoxville News-Sentinel Online

Uso del periódico en el aula electrónica. Este sitio de Gopher permite
que los estudiantes y los profesores se conecten con el periódico y les
proporciona recursos derivados de la sala de prensa. Utilice Gopher para
conectarse a gopher.opup.org.


Hemingway

PAPA es una lista de correo sobre Hemingway y su obra. Para unirse a la
lista, envíe una solicitud a <dgross@polyslo.calpoly.edu>.


MicroMUSE

Se trata de una ciudad futurista en línea, construida íntegramente por
los participantes (consulte el capítulo 11 para obtener información
sobre MUSEs y MUDs en general). Cientos de estudiantes de todo el mundo
han participado en este ejercicio educativo, coordinado por el MIT.
Conéctese a michael.ai.mit.edu. Inicie sesión como "invitado" y siga las
instrucciones para obtener más información.


NASA Spacelink

Este sistema, administrado por la NASA en Huntsville, Alabama,
proporciona todo tipo de informes y datos sobre la NASA, su historia y
sus diversas misiones, pasadas y presentes. Conéctese a
spacelink.msfc.nasa.gov o al 128.158.13.250.

Cuando se conecte, se le dará una descripción general del sistema y se
le solicitará que se registre. El sistema mantiene una gran biblioteca
de archivos de gráficos espaciales en formato GIF, pero tenga en cuenta
que no puede descargarlos a través de telnet. Si lo desea, debe llamar
directamente al sistema al (205) 895-0028. Sin embargo, muchos de ellos
se pueden obtener a través de FTP desde ames.arc.nasa.gov.


Newton

Administrado por el Laboratorio Nacional Argonne. Ofrece conferencias
para profesores y estudiantes, incluida una llamada "Pregúntele a un
científico". Telnet: newton.dep.anl.gov. Inicie sesión como: cocotext

Se le solicitará que proporcione su nombre y dirección. Cuando aparezca
el menú principal, presione "4" para acceder a las distintas
conferencias. La categoría "Pregúntele a un científico" le permite hacer
preguntas a científicos de campos que van desde la biología hasta las
ciencias de la tierra. Otras categorías le permiten hablar sobre la
enseñanza, los deportes y las redes informáticas.


OERI

La Oficina de Recursos Educativos y Mejora del Departamento de Educación
de los EE. UU. administra un sistema gopher que proporciona numerosos
recursos educativos, información y estadísticas para profesores. Use
gopher para conectarse a gopher.ed.gov. Más recursos educativos

Para obtener una lista de sitios FTP que contienen imágenes astronómicas
en formato gráfico GIF, use ftp para conectarse a nic.funet.fi. Vaya al
directorio '/pub/astro/general' y obtenga el archivo 'astroftp.txt'.
Entre los sitios que aparecen en la lista se encuentra
ames.arc.nasa.gov, que contiene imágenes tomadas por las sondas Voyager
y Galileo, entre otras imágenes.


Usenet y Bitnet en el aula

Existen numerosos grupos de noticias de Usenet que pueden ser de interés
para profesores y estudiantes (consulte la sección Usenet: el abrevadero
global).

Como es de esperar, muchos de ellos son de orientación científica. Puede
encontrarlos escribiendo 'l sci.' en rn o utilizando 'nngrep sci.' para
nn. Actualmente hay cerca de 40, con temas que van desde la arqueología
hasta la economía (la "ciencia lúgubre", ¿recuerda?) hasta la astronomía
y la nanotecnología (la construcción de máquinas microscópicamente
pequeñas).

Una cosa que los estudiantes aprenderán rápidamente de muchos de estos
grupos es que la ciencia no se compone sólo de datos aburridos y
monótonos. La ciencia es argumentación y defensa de la posición propia y
defensa de los propios argumentos. Los grupos Usenet sci.* fomentan el
pensamiento crítico.

Más allá de la ciencia, las clases de estudios sociales e historia
pueden mantenerse ocupadas aprendiendo sobre otros países a través de
los grupos de noticias soc.culture.*.

La mayoría de estos grupos de noticias se originaron como una forma de
que los expatriados de un país determinado se mantuvieran en contacto
con su patria y su cultura. Sin embargo, en tiempos de crisis, estos
grupos a menudo se convierten en lugares para difundir información desde
o hacia el país y para discutir lo que está sucediendo. Desde Afganistán
hasta Yugoslavia, cerca de 50 países están representados en Usenet. Para
ver qué grupos están disponibles, utilice 'l soc.culture.' en rn o
'nngrep soc.culture.' para nn.

Una advertencia: los profesores pueden querer examinar grupos de
noticias particulares antes de dejar que sus estudiantes participen en
ellos. Algunos tienen niveles más altos de insultos y cháchara que
otros.

Varios grupos de noticias de "discusión" brindan discusiones temáticas
adicionales, pero los profesores deben revisarlos primero antes de
recomendárselos a los estudiantes. Van desde talk.abortion, pasando por
talk.politics.guns hasta talk.politics.space y talk.environment.

También hay una serie de grupos de discusión de Bitnet de interés
potencial para estudiantes y profesores. Consulte la sección Listas de
correo y Bitnet para obtener información sobre cómo encontrar grupos de
discusión de Bitnet y suscribirse a ellos. Algunos de ellos con
orientación educativa son:


biopi-l     ksuvm.bitnet        Secondary biology education
chemed-l    uwf.bitnet          Chemistry education
dts-l       iubvm.bitnet        The Dead Teacher's Society list
phys-l      uwf.bitnet          Discussions for physics teachers
physhare    psuvm.bitnet        Where physics teachers share resources
scimath-l   psuvm.bitnet        Science and math education


Para su información:

Carl Erickson <erickson@oak.mcs.gvsu.edu> ha escrito un artículo
interesante, titulado USENET como herramienta de enseñanza, publicado en
las Actas de la 24.ª Conferencia de la ACM sobre Ciencia y Educación
(CSE-2/93-IN).

El número de agosto de 1993 de Communications of the ACM se dedicó por
completo a Internet y presentó varios artículos interesantes sobre los
temas tratados en el capítulo anterior (consulte la sección Paperware on
the Net para obtener una lista de todos los artículos de la sección
"Artículos y artículos de revistas").

"El cerebro de un tonto digiere la filosofía hasta convertirla en
locura, la ciencia en superstición y el arte en pedantería. De ahí la
educación universitaria". --- George Bernhard Shaw

"La educación es el proceso de arrojar perlas falsas a los cerdos
verdaderos".
--- Irsin Edman

"Enseñar a los niños a programar va contra la corriente de la educación moderna.
¿Qué gracia hay en hacer planes, adquirir disciplina para organizar los pensamientos,
dedicar atención a los detalles y aprender a ser autocrítico?"
--- Alan Perlis